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Militancia social y escolar: Anécdotas sobre el proceso de
refundación.
Un hecho que se considera una bisagra en historia del
departamento de Malargüe fue el reclamo iniciado por jóvenes de la
Escuela Rufino Ortega que participaron de un desfile cívico-militar
para una de las fiestas patrias del año 1950 .
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Un destacado maestro de la institución, Pedro Azín, oriundo
de Tunuyán, instruyó a los alumnos para demostrar su desacuerdo
con las postergaciones que sufría el entonces distrito de San Rafael.
Este docente estaba muy comprometido con las banderas sociales y
creyó oportuna la presencia de legisladores provinciales en el acto
oficial para hacer escuchar los reclamos de los ciudadanos malar-
güinos.
Una vez concluido el paso de los alumnos en el desfile, se
reunieron los alumnos en la plaza y se sacaron el guardapolvo. Un
grupo se acercó al palco donde estaban las autoridades, y llamando
la atención con una sinfonía de ruidos producidos por latas de
durazno llenas de piedras, cantaban las consignas: “departamento sí,
distrito no”; “departamento sí, distrito no”; “departamento sí, distrito no.”
Esta reacción genuina, pero no espontánea, se ganó la ova-
ción eufórica de los vecinos y de los que participaban del acto.
Los debates producidos en la Legislatura, las trabas centra-
listas que se oponían a que Malargüe fuera departamento, marcaron
el fin del proceso de postergaciones.
Muchos de aquellos jóvenes de trece, catorce o quince años
que participaron de esa movilización, serían destacados actores del
proceso de construcción departamental.
171 No recuerda bien si el desfile fue para el 25 de Mayo o el 9 de Julio.
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